Galli Perú

LOS NIÑOS....CUENTOS DE HADAS Y MITOS

2008-05-12T14:37:00.000-07:00

El método GALLI, aplica las historias originales de transformación que encierran los Cuentos de Hadas, desde hace 20 años. Estos ayudan a educar las expresiones y guiar los sentimientos de los niños.

Los Cuentos de hadas son historias de transformación que les encanta actuar, a los niños porque mientras ellos actúan diferentes roles aprenden a conectar con diferentes energías y actuando, son capaces de ver el mundo desde diferentes perspectivas.

2008-02-27T12:51:00.000-08:00

TALLERES...EXPERIENCIA GALLI

Los talleres son impartidos a individuales y grupos:

G. Los siete Kellerkinder®: modelo arquetípico que confronta nuestras partes oscuras, transformandolas y da acceso a la creatividad.

G. Lenguaje Corporal: éste expresa los sentimientos de la persona; cuando tomamos conciencia de él, tenemos éxito en la comunicación diaria.

G. Clown, Jugando al fracaso: convertiendo el fracaso en éxito y disfrutar del proceso de manera lúdica. El clown terapeutico de Galli ayuda a superar traumas y combatir adicciones.

G. Cuentos de Hadas: los mitos y cuentos de hadas son historias simples de mensaje claro que, aplicadas a la vida, ofrecen el origen de problemas para niños y adultos.

G.Cuentacuentos: el método Galli enseña a transmitir cualquier tipo de mensaje eficazmente tocando los 3 niveles de comunicación, el racional, el emocional y el corporal. Infalible!

G. Resolución de conflictos: a través de actuación espontánea se logra leer el lenguaje corporal del participante identificando cual es el verdadero conflicto interno que no logra superar.

G. El Poder de la Presentación: autoconfianza, seguridad y mejorar la comunicación de la persona en todos los niveles en sus relaciones personales y laborales de su presentación es el fin de este taller.

PROYECTOS SOCIALES INTERNACIONALES

G. ACT OUT!:

Proyecto financiado por la Union Europea con una duración de un año. El Grupo Galli como socio organizador realizó talleres de Teatro de Vida para jóvenes que vivían en zonas de riesgo para que ellos actuaran su historia, encontrándo éstos una manera de destraumatizar esta parte de sus vidas. El proyecto fue realizado en Alemania, Austria, Perú, Colombia y China. La conferencia final fue realizada en Lima ( Oct. 2007) con la presencia de los socios internacionales.

Información: http://www.actout.org/

G. Seminarios de entrenamiento para trabajadores juveniles ACT OUT!
Como desarrollar piezas de teatro con jóvenes que viven al filo de la sociedad. El seminario "Actuando por una vida libres de drogas" se viene realizando en: Azerbaijan, Armenia and Poland. InterACCIÓN intercultural en Irlanda.

G. El Anhelo de Soñar: Teatro, terapia y video desde la prisión. El método Galli ayuda a identificar las cuestiones claves de los prisioneros y les facilita creativamente ayudas para cambiar los hábitos y el comportamiento.
Información: http://www.panproject.com/

G. PAN - Red de Artes en la prisión: El Grupo Galli es parte de la Red de Arte en prisiones que explora formas de arte allí.
Información: http://www.panproject.com/

G. LA PAZ - Intercambio de energía a través de la actuación como experiencia intercultural Encontrar diferencias interculturales a través de la exploración de los mitos, las leyendas y los cuentos de hadas de un país. Piezas de teatrose se elaboran sobre la base de los materiales de investigación.

G. Creando espacios para el cambio:
En este proyecto se desarrollan estrategias para un medio ambiente más saludable para ayudar a los reclusos llevar una vida sin drogas.

Lenguaje Corporal: La verdadera Comunicación

2008-02-26T21:21:00.000-08:00

Las palabras no son el único nivel de comunicación. Normalmente las palabras son la fuente de los malentendidos. En realidad las señales no verbales controlan la comunicación entre las personas pues nuestro cuerpo está constantemente emitiendo mensajes a través de movimientos. Lo queramos o no nuestro cuerpo habla.Todos los esfuerzos por causar una transformación efectiva o la comunicación eficáz de un mensaje desde el punto de vista meramente racional fracasará pues la comunicación debe ser entendida desde tres puntos de vista: el corporal, el racional y el emocional, así el lenguaje corporal inconciente es el origen de muchos malentendidos

Comunicación intercultural y Lenguaje Corporal
Un caso Práctico

Taller dictado el Royal Oak College, Vancouver, Columbia Británica Canadá. :
A la pregunta: ¿ Como se saludarían un alemán y un japonés sin que uno de ellos tuviera que renunciar a sus costumbres?. El ejercicio pràctico se realizó entre dos hombres. Para lograr la solución las dos personas pasaron al escenario e intentaron saludarse espontáneamente y esto fue un fracaso. El japonés tomó la mano del alemán y en la conversación éste se acercó demasiado al japonés lo que provocó que el último se asustara. Esta situación causó desconfianza en el alemán respecto a la poca motivación del japones; asimismo el participantes japonés se sintió invadido e incluso algo atemorizado.
Se repitió el ejercicio del saludo esta vez con una persona colocándo la mano en la espalda como apoyo y además se realizó un ejercicio de lenguaje corporal que consiste en encontrar la distancia adecuada entre una persona y otra.

Una vez encontrada esta, el saludo fluyó entre los dos participantes habiendo encontrado una solución apropiada y respetuosa, sintiendose aceptados por ambas culturas.